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從四級449到六級606的應試經驗
文章來源: 瀏覽次數:0 更新時間:2010-05-18 15:55:25 網友評論 0 【字體:

  我的四六級應試履歷——給和我曾經一樣埋怨“英語基本差”而害怕四六級的同窗。

  我在年夜學本科階段一共加入了四次年夜學英語四六級考試,其中四級和六級各兩次,每次的考試成就分袂是:

  英語四級(第一次) 449

  英語六級(第一次) 521

  英語四級(第二次) 622 (聽力224 閱讀204 綜合65 寫作和翻譯129)

  英語六級(第二次) 606 (聽力206 閱讀220 綜合59 寫作和翻譯121)

  適逢十一加中秋長假,我在謝謝沖動論壇上曩昔同窗揭曉的四六級考試履歷給我帶來的輔佐的同時,也想把自己4次加入英語四六級考試的履歷與應試心得與巨匠分享。雖然我的英語四六級分數并不是最好的,而且考過GRE/TOEFL/IELTS的同窗必定也不會把四六級放在眼里;可是我以為我從四級及格到六級600+的履歷可以給自以為英語基本差而害怕四六級的同窗一些鑒戒,事實下場四六級是絕年夜年夜都年夜門生都要加入的考試。我但愿這篇帖子能夠拋磚引玉,讓巨匠分享各自的進修心得,總之不要讓英語四六級考試成為我們在年夜學進修時代的絆腳石。

  我通常在帖子中看到不少同窗埋怨自己英語基本差,以至于考了良多次四六級都沒經過進程大概每次都是424分之類,從而對英語損失蹤抉擇信心等等。我想這年夜可不必。因為我也是“英語基本差”的年夜軍中的一員。我進入年夜學的時辰因為高考英語成就不睬想而被分到了英語B班,以至于無法較多地體味“英語基本好”的英語A班同窗的風度和進修戰略。

  年夜一下期,我鼓足勇氣加入了四級考試,幾乎沒做完。功效閱讀明白部門錯失蹤一半,聽力和寫作部門也很不睬想,幸好是良多同窗以為不方便得分的綜合部門陰差陽錯地給了我一個靠近圓滿的分數才讓我榮幸經過進程四級。我的四級成就在班里排名墊底,四級550+的同窗捋臂張拳起頭籌備白話考試,而我在一邊慶祝榮幸經過進程的同時,一邊也在為六級考試以及我的英語本領大概說是英語應試本領而深深擔心。

  而到了年夜二上期,原本不籌算加入六級考試的我看到不少同窗都踴躍地報名,我也籌備試一試,就當是堆集履歷。對于此次六級考試,我采辦了一本按照詞頻歸類的詞匯書,并沒有做好像閱讀明白200篇等年夜量模仿題,而是買了比來五年的真題一共十套,在考前的兩三個月,在每個周末按照考試劃定的每個部門,搜羅作文和聽力,都必需提前兩分鐘完成,因為正式考試的時辰需要填寫和核對機讀卡。起頭的時辰細心閱讀總會高出五分鐘以上,導致背面的完形填空時刻嚴峻。做了四五套真題,大抵估算老是在及格線周圍盤桓。在周末完成了真題之后,我在周一到周五天天破耗二非常鐘擺布按照參考謎底上面的謎底剖析總結每種題型的命題思緒。我感受這是一個熟能生巧的進程,每次都有前進,到了末了幾套,大抵估量應該在480分擺布。在六級考試的前一天,我特地到準考證上標明的第二天正式考試的講堂完成了末了一套真題,當天晚上把這10套真題中做錯的問題問題和謎底剖析全數欣賞了一遍,然后把參考范文中曩昔勾勒的經典句子背誦了一遍。功效讓我驚喜的是正式考試的時辰我竟被放置在了前一天我做真題的統一個座位。懷著這種輕松的心態和當真完成10套真題帶給我的對試卷中每個部門題型的熟習,我非常意外地提前了10分鐘完成了全數問題問題,末了獲得了520+,隨后報名加入了白話考試。

  小結一下:有了以上的履歷,我年夜白了做真題大概說是研究真題剖析的主要性,在此之前我一向對此持有多幾多少的思疑立場。我信托不少的同窗對此也存在利誘。我以為做真題至少有以下4點益處:(1)方針明晰,節約時刻和款項(固然,之前應該熟記考試詞匯,至少是高頻詞匯);(2)每年的問題問題難度相對不變,可以檢測自己的真實水平;(3)可以更為直接地體味命題者的思緒(必需當真研究謎底剖析);(4)可以熟習每個部門在試卷中的位置,在科場上不至于忙亂,我以為這一點對在科場上的心態調控很是主要。是以,堅持兩三個月、均勻天天破耗半個小時以內研究真題,末了在英語六級中獲得中等的分數——我預測這種體例應該具有必然的普遍性。

  在年夜三的時辰,一部門籌備留學的同窗選擇了G/T/E考試,但更多的同窗因為不知足第一次英語四六級考試的分數,進而連續報名加入,但愿獲得更好的成就(即所謂的“刷分”)。年夜三的專業課進修極為忙碌,是以能夠留給英語的時刻響應地削減了良多,需要我們采納更好的戰略。我堅持這種體例,末了在第二次四六級考試中都取得了600+的成就。以下是我的應試履歷,但愿巨匠能夠有所鑒戒,同時也接待巨匠提出其他的大概更好的體例,讓其后者少走彎路。

  (一)總體戰略:按照前面的剖析,以研究真題為應試的焦點,之前應該熟記高頻詞匯。在完成真題的時辰應將每個部門節制在考試劃定的時刻內,之前應該體味在正式考試的時辰兩張答題卡分袂在什么時辰交以便矯捷節制時刻。在做題的時辰應該讓自己具有在科場上的心態,之前應該像加入正式考試一樣做好籌備事變。雖然這里說得良多,可是到了其后也就長短常自然的事了,以至于末了真正加入考試的時辰比一樣平常通常訓練真題的時辰更為放松。

  (二)寫作:首先應該有整潔的謄錄,只管即便削減涂改。寫第一段的時辰只管即便不要太快,之前應該鑒定這是哪種范例的作文。在主體段落的寫作中應看重矯捷使用毗連詞并要有舉例聲名。著末時若要提出自己的不雅概念應該較為客不美觀,不要過于偏激;若要歸納總結,應適當地運用一樣平常通常諳練駕馭的相干句型。末了搜檢一遍,絕對不能呈現錯拼單詞、主謂紛比方致、誤用動詞時態等初級錯誤。要出格夸大的是,一樣平常通常訓練的時辰應該在保證根基精確的條件下,看重詞匯、句型使用的多樣性,不能通篇高中詞匯或大略句型,這在六級考試中加倍主要。

  (三)快速閱讀:這種題型的本領是問題問題的挨次一樣平常與在文中呈現的挨次同等,可以經過進程在文章中勾勒并標出題號來輔佐定位,問題問題自己的難度較小。快速閱讀之后,教員會收答題卡一。

  (四)聽力:在一樣平常通常訓練的時辰應該養成看重力會合的風俗,不外在正式考試時若是第一題沒有進入狀況也沒有干系,隱諱疑慮太重,從而影響到接下來問題問題的回覆。聽力部門斗勁堅苦的是長對話部門,因為幾乎沒偶爾刻閱讀問題問題,我一樣平常首先欣賞長對話部門的問題問題,再看前面的短對話問題問題。我以為聽力中最方便拿分的是復合式聽寫,緣故起因是完全不需要明白所聽寫的文章的意思,只要把單詞和句子精確寫下來就行。對于句子聽寫,我的不雅概念是完全按照所聽到的內容寫下來,不到萬不得已不要用自己的說話,因為自己并不知道尺度謎底中哪些是要點需要寫下來而哪些不是要點可以省略!我一樣平常在第一遍的時辰把每句話能寫多少很多多少寫多少很多多少,中央沒聽到的用一根橫線空出來,然后第二遍、第三遍聽的時辰就把句子填空釀成了短語填空、單詞填空。另有便是要看重在填寫單詞的時辰必然要看重動詞的時態,因為白話中的不完全爆破大概會略去如動詞曩昔式的詞尾等等。我一樣平常在做復合式聽寫的空余時刻將機讀卡涂上,這樣可覺得背面的細心閱讀、綜合和翻譯節約時刻。別的要提示沒有加入過四六級的同窗,聽力考試中有的科場使用錄音機,有的科場使用耳機。若是使用耳機,必然要籌備一個質量過關的,用之前確定電池電量充足,這是不少過來人的悲凄履歷。

  (五)細心閱讀:這個部門的第一篇在四級中為選詞填空,在六級中為簡答。一樣平常而言,做選詞填空時把詞性先標注出來有利于解題,而簡答題概略有一兩道題需要自己稍加剖析。總的來說,第一篇仍是斗勁大略的,若是卡殼了也不必膠葛,事實下場此題的分數斗勁少。第二篇和第三篇是傳統的閱讀明白題,分值較多,也沒有太多的確切有用的本領,需要在一樣平常通常的訓練中多讀謎底剖析。若是在每篇的五道問題問題中選擇了三個不異的選項,那么必然要當真搜檢是否出了不對。

  (六)綜合:這個部門是完形填空大概漫筆改錯。完形填空斗勁大略而且分值不重,況且一樣平常來說這個時辰已經沒有充沛的時刻讓人一再推敲,對于那些拿禁絕的就沒有需要念念不忘了。我在第二次加入四六級的時辰都沒有碰著漫筆改錯,只不外說不定往后會有,仍是稍加籌備為好。我在讀第一遍時通常很不幸地只能改出兩三個錯誤,可是多讀幾遍概略仍是能夠做出六到八個,動詞的時態、主謂同等、毗連詞等為考試的重點,必然要看重那些需要接洽上下文才華改出來的錯誤。

  (七)翻譯:一樣平常通常需要堆集一些常用的牢固表達和語法常識如假造語氣等。我對假造語氣影象猶新是因為幾乎每次碰著假造語氣城市做錯,加入的末了一次六級考試也做錯了唉。只不外下次也不必然會考,可是仍是體味一下這些語法常識為好。

  (八)填補:我以為對于一些對考試斗勁嚴峻的同窗在正式考試之前的一至三天按照準考證的要求到響應的講堂按照劃定的時刻完成一套真題是很有需要的。別的,每次做題的時辰都應有計時工具。

  此刻進入了十月份,距四六級考試另有兩個多月的時刻。我曩昔曾經怨恨或厭倦籌備四六級考試,但到了其后感受這是促使我進修英語的一個路子,有了這樣的心態,面臨這樣的考試我就有了強勁的動力。別的還要謝謝沖動論壇上曾經為我們無私地供應英語進修體例的戰友們。

  但愿我的從四級449分到六級606分的履歷能夠給那些和我曾經一樣埋怨“英語基本差”而害怕四六級的同窗一點鑒戒,從而順遂地經過進程年夜學英語四六級考試,把更多的精神投入到自己喜歡的規模中去。


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